Ичделик
Latin Ночь День
  • Введение
    • Актуальность исследования
    • Объект исследования
    • Цель исследования
    • Основные задачи исследования
    • Принципы и методы исследования
    • Научная новизна исследования
    • Материал исследования
    • Теоретическая значимость исследования
    • Практическая значимость исследования
    • Об авторах
  • Словоизменительные категории имени
    • Категория множественности
      • К обоснованию категории множественности
      • Экспрессивные способы выражения множественности
      • Семантическая организация категории множественности
        • Некатегориальные значения единственного числа
        • Некатегориальные значения множественного числа
      • Существительные, имеющие только форму единственного числа
      • Число существительных как грамматико-словообразовательная категория
      • Категория множественности и категория определенности-неопределенности
    • Категория принадлежности
    • Категория падежа (склонение)
      • Общая характеристика склонения
      • Основной падеж
      • Родительный падеж
      • Винительный падеж
      • Дательный падеж
      • Исходный падеж
      • Местный падеж
      • Система падежей в кумыкском языке
    • Именная категория сказуемости
    • Именная категория вторичной репрезентации
    • Категория количественной соотнесенности
    • Категория степени качества
  • Словоизменительные категории глагола
    • Категория залога
      • Взаимно-совместный залог
      • Страдательный залог
      • Возвратный залог
      • Понудительный залог
        • Непереходные основы
        • Переходные основы
      • Залоговые формы с несколькими аффиксами
      • Мнимо залоговые формы
    • Категория статуса
    • Категория аспектуальности
      • Категория аспекта (вида)
      • Категория способов глагольного действия (акционсарт)
    • Категория наклонения
      • Изъявительное наклонение
        • Категория времени
        • Временные формы первичной ориентации
          • Формы предшествования грамматическому настоящему моменту (прошедшие времена)
          • Формы непредшествования настоящему моменту (настоящие-будущие времена)
          • Формы следования за настоящим моментом (будущие времена)
        • Временные формы вторичной ориентации
          • Формы предшествования прошлому моменту (предпрошедшие времена)
          • Формы совпадения с прошлым моментом
          • Формы следования за прошлым моментом (будущие в прошедшем)
        • Система времен кумыкского индикатива
      • Повелительное наклонение
      • Желательное наклонение
      • Условное наклонение
      • Сослагательное наклонение
      • Уступительное наклонение
      • Долженствовательное наклонение
    • Категория лица
    • Категория номинализации действия
      • Имя действия (субстантивные формы)
      • Субстантивно-адъективные формы
      • Причастия (адъективные формы)
      • Деепричастия
  • Заключение
  • Список условных сокращений
    • Языки
    • Прочие сокращения
  • Литература
    • Научные работы
    • Источники цитированных примеров

Практическая значимость исследования

Практическая значимость предпринятого исследования состоит в том, что ее материалы могут быть использованы при составлении школьных и вузовских учебных пособий по кумыкскому языку, а также по сравнительной грамматике тюркских языков. Совсем недавно студенты, учителя и ученики кумыкских школ узнали о сослагательном, долженствовательном и уступительном наклонениях глагола, о статусе ряда словоизменительных категорий и грамматических форм. Результаты исследования могут найти применение в практике вузовского преподавания: при чтении лекций и спецкурсов по теоретической и практической грамматике кумыкского языка.

Уровень развития современной тюркологической науки требует уточнения и пересмотра некоторых теоретических положений и практических приемов, которые имеют место при обучении кумыкскому имени и глаголу в школе. Рациональным может быть только то преподавание, которое построено с учетом достижений современной лингвистической и методической мысли.

Как видим, замысел данной работы весьма сложен и труден для реализации. Но он возник много лет назад, и я шел к нему долго, постепенно осваивая проблематику и соответствующий материал. Подготавливая данную книгу к публикации, я широко использовал поэтому многое из того, что в той или иной мере нашло отражение в кумыковедении и тюркологии, существенно преобразуя все это с учетом современных достижений общей и тюркологической науки. Насколько это удалось – не мне судить, и я надеюсь лишь на благосклонное внимание читателя и его заинтересованные критические размышления по поводу сделанных мной лингвистических обобщений и выводов, относящихся к одной из загадочных и трудных проблем языка – словоизменительным категориям.

Конечно, я в полной мере осознаю, что моя работа лишь частица той интегральной деятельности тюркологов, разрабатывающих теоретические проблемы тюркских языков. Особенно в последние десятилетия появилась целая серия фундаментальных трудов, расширивших и углубивших научные взгляды на словоизменение и его познание. Без этих трудов (они будут отмечены в соответствующих разделах книги) была бы невозможна и моя работа, и потому с большой признательностью я думаю о целой плеяде ученых, многие из которых оказали непосредственное влияние на эту работу еще в самом ее начале (акад. А. Н. Кононов, профессора Ленинградского университета С. Н. Иванов, В. Г. Гузев, В. Г. Кондратьев), а другие и по сей день удостаивают меня своими критическими замечаниями и советами. Здесь я могу назвать некоторых тюркологов, с которыми контактирую постоянно, и прежде всего Э. Р. Тенишева, Д. М. Насилова, К. М. Мусаева, А. А. Чеченова. Пользуюсь случаем, чтобы выразить всем им свое уважение и благодарность за сотрудничество и помощь.

Алдагъы бёлюкгеСонггъу бёлюкге